Voor leerkrachten
Een schoolvoorstelling werkt het best als ze niet op zichzelf staat. Met een korte voorbereiding weten je leerlingen waar ze naar gaan kijken. Met een nabespreking blijft het verhaal langer hangen.
Hier vind je artikels en tips om theater in je klas een plaats te geven, van de kleuterklas tot het secundair.
Gratis lesmap bij elke voorstelling
Bij elke voorstelling hoort een lesmap voor de klas, geschreven voor de graad waarvoor we spelen. Je bereidt je leerlingen voor, laat ze gericht kijken en verwerkt de voorstelling achteraf. Je krijgt de lesmap meteen in je mailbox.
- Op maat van de graad: van de instapklas tot het secundair
- Voor, tijdens en na: activiteiten van samen minstens een uur
- Klaar om te gebruiken: met kopieerbladen en een korte route
Praktisch: een voorstelling op school
Welke ruimte hebben jullie nodig?
We spelen in jullie turnzaal, refter of theaterzaal. De precieze technische vereisten staan in de technische fiche op elke voorstellingspagina.
Hoeveel leerlingen kunnen meekijken?
Dat hangt af van de leeftijd en de voorstelling. In het secundair kijken maximaal 150 leerlingen mee in een gewone zaal en 200 in een uitgeruste theaterzaal. Het maximum per voorstelling staat op elke voorstellingspagina.
Hoe lang op voorhand moet ik boeken?
Boek minstens een maand op voorhand. Vroeger mag ook.
Hoe bereid ik mijn klas voor?
Vertel kort over welk thema de voorstelling gaat, zonder het verhaal te verklappen, en laat weten dat reageren mag. Meer tips per leeftijd lees je in de artikels hierboven.
Kan ik eerst een voorstelling komen bekijken?
Ja. Twijfel je nog, kom dan gerust eerst een voorstelling bekijken. Neem contact op, dan zoeken we samen een moment.
Meer lezen over theater in de klas
Tips en achtergrond om theater een plaats te geven in je klas, van de kleuterklas tot het secundair.
KleuteronderwijsEducatief theater in het kleuteronderwijsLeren via spel, emotie en verbeelding.Lees het artikel →
Lager onderwijsEducatief theater in het lager onderwijsWaarom kinderen meer onthouden wanneer ze beleven.Lees het artikel →
Secundair onderwijsEducatief theater in het secundair onderwijsMoeilijke thema’s bespreekbaar maken bij jongeren.Lees het artikel →








